martes, 12 de julio de 2016

Psicología Social: Perspectiva desde la ética vital

El capitalismo una historia de amor
Según Enrique Dussel reconoce responsablemente que las víctimas no pueden reproducir y desarrollar su vida ni participar simétricamente en la discusión de aquello en la que están afectadas, está obligado a no construir realmente las normas, acciones, instituciones o estructuras históricas que originan la negación material de la víctima.
En base a la película El capitalismo una historia de amor, nos podemos dar cuenta que esta película está creada en base a una crítica que se hace al sistema de Estados Unidos y todas las consecuencias que a traído consigo el desempleo. Algo de manera muy global que se establece es la pobreza en la que se vive y la desigualdad entre las diferentes personas.
El objetivo de este capitalismo era crea una red de beneficios sociales,  influyendo específicamente en la parte económica.
El documental se centra específicamente en diferentes ejemplos de lo que día a día y con el paso del tiempo se ha ido modificando, entre ellos está el caso de una familia en donde los policías no respetan su habitad, entrando a la casa de ellos a la fuerza, lo cual es ilegal, porque se supone que se debe tener privacidad en los diferentes hogares.
Otro de los ejemplos es las diferentes entrevistas que realiza Moore a pilotos de aerolíneas  como American Eagle, en donde trabajan en condiciones extremadamente precarias, cobran cerca de 20.000 dólares por año. Por otro lado hay  algunas personas que  venden su plasma para pagar sus cuentas o consiguen alimentos gratuitos. Otro caso muy impactante es el de la muerte de un empleado de Amegy Bank y una empleada de pastelería de Wal-Mart, fallecidos por enfermedades terminales y que incrementaron las ganancias de las empresas.
Entonces en donde queda el hecho de las famosas  aseguradoras, que permiten que el empleador asegure la vida a sus empleados y en caso de fallecimiento se convierta en beneficio, sin necesidad de comunicar a la familia.
Algo muy interesante del video es con el primer video que empieza, y que es el del Imperio Romano, en el cual se pudo ver que la caída de dicho imperio, pero la pregunta sería el por qué se cayó, entonces aquí nos planteamos el hecho de que por falta de esclavos el imperio se cayó,  entonces asociándolo con la actualidad, ese sería el objetivo del capitalismo, buscar a esclavos o aquellas personas que trabajen día, tarde y noche. Haciendo que de esta manera un país puede subir su nivel de economía pero a costillas de los demás.
El capitalismo básicamente es un sistema de explotación, en donde se utiliza más de lo necesario, además de esto creando necesidades para las demás personas, crea necesidades pobreza, haciendo de ello el dinero y las clases sociales algo indispensable en el sistema.

Pienso que esto del capitalismo no es del todo bueno, si bien las personas deben tener una riqueza, pero tampoco se debe llegar a los extremos, en donde a un país no le importe lo que hagan los demás o simplemente los utilice para el beneficio de ellos. Si se trabaja es para el beneficio de todas y más que nada porque se quiere ver a un país unido y que se levante por sí solo. Sin embargo eso no se puede comprender, lo único que se busca es la ambición, dinero y buenas clases sociales, olvidándose de por sí de las demás personas que no alcanza una clase social buena. 

lunes, 11 de julio de 2016

Mapas conceptuales: prejuicio, sesgo y estereotipo





Prejuicio, Estereotipo y Discriminación

1.      Prejuicio:
·           Afectivo: la constante preocupación del Sacerdote hacia el niño, pero no se sabe si es porque él era homosexual o quién sabe si es que le estaba brindando algún tipo de ayuda, lo que si fue que hubieron una cantidad considerada para poder decir que era homosexual, pero ahí venia la inquietud de si es que la directora hizo bien en expulsarlo.
·           Cognitivo: la conducta por parte de la directora fue negativa, al sospechar que él era homosexual, decidiendo hacer que el Sacerdote abandone su puesto de trabajo, pues ahí no se podía admitir ese tipo de actos inhumanos. Yo pienso que es algo injusto creo que no somos nadie para criticar a las personas pero, sin embargo hay lugares y momento en los que se debe actuar, más aun en una escuela.
·           Connotativo: el lenguaje establecido entre los dos era un poco extraño, debido a que solo ellos sabían a qué es lo que se referían, puesto que era notorio el grado de aprecio que tenía el sacerdote hacia el niño, y en una que otra ocasión el sacerdote le regalaba cosas.
2.      Estereotipo: se le cataloga al sacerdote como una persona homosexual y de igual manera al niño, pero a la final no se sabe, si es que de verdad eran homosexuales o no, sin embargo quedan dudas debido al comportamiento de la madre del niño.

3.      Discriminación: primero existía una discriminación entre los alumnos, debido a que pensaban que había cierto tipo de preferencia para uno de los alumnos. Por otro lado se puede encontrar la discriminación hacia el Sacerdote, lo cual se puede creer que él es homosexual por la sobreprotección que tenía el con uno de los alumnos.

ANALISIS 4L

PROYECTO 1: Construyendo una sexualidad saludable con los integrantes de la Unidad Educativa “César Dávila Andrade” Objetivo general: ...